EL PORQUÉ DE ESTA CAMPAÑA
Las conductas de juego de azar en jóvenes originan un aumento de la preocupación social a raíz de las graves consecuencias que aquéllas pueden generar. En España el 6,4% de los jóvenes de entre catorce y dieciocho años han reconocido jugar de manera on-line con dinero real. En la población mayor de dieciocho años, el 6,3% sufre o ha sufrido a lo largo de su vida algún problema con el juego. El juego problemático, según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales de la Asociación de Psiquiatría Americana DSMV, se produce cuando se dan cuatro o más de las siguientes situaciones durante un periodo de doce meses:
1. Preocupación por el juego.
2. Necesidad de jugar, incrementando la cantidad de dinero invertido, con el objetivo de lograr la excitación deseada.
3. Inquietud o irritabilidad cuando se intenta reducir el juego o abandonarlo.
4. Fracasos repetidos en los esfuerzos para controlar el juego. Realizar repetidamente esfuerzos de controlar, reducir o dejar de jugar sin éxito.
5. Utilización del juego como vía de escape de los problemas o de alivio del malestar emocional. Jugar a menudo cuando se siente angustia.
6. Intentos repetidos de recuperar el dinero perdido. Después de perder dinero jugando, se vuelve a jugar otro día tratando de resarcirse de las pérdidas.
7. Ocultar y mentir sobre la importancia del juego en la vida.
8. Poner en peligro o perder relaciones personales, trabajos u oportunidades a causa del juego.
9. Apoyo económico reiterado por parte de la familia y amigos para aliviar situaciones financieras causadas por el juego.
LAS CONSECUENCIAS DEL JUEGO PATOLÓGICO
1. Psicopatológicas: La persona presenta tristeza, ansiedad, depresión, irritabilidad, etc.
2. Familiares: Comienza el distanciamiento familiar, falta de comunicación, alteraciones en la sexualidad, etc.
3. Escolares y laborales: Disminuye el rendimiento, aparecen la desmotivación y las ausencias injustificadas, lo que puede propiciar el abandono de la actividad que se desarrolla y provocar expulsiones, despidos, etc.
4. Sociales: Alejamiento de los amigos y amigas. La variedad de las actividades de ocio disminuye y se suele dar la pérdida de relaciones significativas.
5. Consumo de drogas: Abuso de tabaco, alcohol y/o cocaína, entre otras sustancias adictivas.
6. Legales: Con frecuencia, problemas por motivos como hurtos, estafas, etc.
7. Económicas: Muy frecuentemente, la situación desemboca en deudas y problemas de dinero relacionados con las apuestas. Las consecuencias negativas relacionadas con el juego se han agravado con la irrupción del entorno on-line, pues éste supone un incremento en la falta de control y un potencial adictivo mayor.
A QUIÉN NOS DIRIGIMOS
- Menores de edad: 14-18 años.
- Jóvenes adultos: 18-30 años.
- Adultos: padres y educadores.
QUÉ CANALES SE UTILIZARÁN
- Banderolas instaladas en farolas ubicadas en el entorno de los institutos, del campus universitario y en el centro de la ciudad.
- Impresos: Carteles y flyers.
- Internet. Página web www.sitelajuegaspierdes.org.
- Redes sociales: Facebook y Twitter.
QUÉ
NOS PLANTEAMOS
OBJETIVOS
General
· Visibilizar las consecuencias y riesgos del juego con dinero a la población zamorana, fomentando el posicionamiento de la ciudadanía al respecto e informando de los recursos preventivos y asistenciales relacionados.
Específicos
· Fomentar la solidaridad y el apoyo mutuo de los menores de edad con relación a aquel que esté comenzando a tener conductas de juego con dinero.
· Visibilizar los riesgos de las conductas de juego con dinero para con los jugadores adultos.
· Fomentar el control parental de padres y tutores con relación a las conductas de juego con dinero de los menores de edad.
CÓMO QUEREMOS
HACERLO
Con tu ayuda.
Posiciónate frente al juego con dinero en menores de edad y promueve la responsabilidad en tu entorno.
Actúa como agente de cambio.
ALIANZA COMUNITARIA
La presente campaña está liderada por el Ayuntamiento de Zamora, apoyada económicamente por la Junta de Castilla y León, y cuenta con la participación de la Comunidad Educativa, organizaciones sindicales y la Asociación de Jugadores Rehabilitados ASALJAR.
Queremos que tú también te sumes a su mensaje, y con tu posicionamiento dejes una huella positiva en tu entorno.
LA SENSIBILIZACIÓN, TU APOYO Y MEDIDAS EDUCATIVAS.
RECURSOS DE PREVENCIÓN
Acciones complementarias en el mismo marco de actuación
Esta campaña de sensibilización se complementa con diferentes actuaciones educativas:
· Programas de prevención escolar, y en especial las sesiones específicas de prevención de un mal uso de las TIC y del juego patológico.
· Programas de prevención familiar, y en especial las sesiones específicas de prevención de un mal uso de las TIC y del juego patológico
· En el marco del próximo IV Plan Municipal sobre Drogodependencias (IV PMSD) está previsto abordar con sesiones complementarias la prevención del uso indebido de las TIC y el juego patológico, tanto en los Programas de Ocio Saludable como en las actuaciones de Educación de Calle.